LENGUA: TEMA 12: EL TEMA DE MI EXPOSICIÓN ES...

LO QUE DEBEMOS SABER:

1.-Realizar una exposición oral.
2.-Diferenciar las ideas principales y secundarios después de comprender el sentido global del texto.
3.-Conjugar en voz pasiva los verbos regulares.
4.-Transformar oraciones activas en pasivas.
5.-Comprender instrucciones y consejos de cualquier aparato.
6.-Producir pequeñas obras de teatro.
7.-Conocer las diferencias entre comedia y tragedia.

LENGUA:UNIDAD 11: COMIENZA LA FUNCIÓN

LO QUE DEBO SABER:

1.Reconocer el teatro como una forma de expresar con gestos y entonación adecuados lo que se quiere expresar.
2.Representar en clase alguna situación de la vida real.
3.Profundizar en la comprensión de textos escritos.
4.Reconocer los diferentes complementos del predicado.
5.Analizar oraciones sintácticamente así como morfològicamente.
6.Aplicar en sus escritos lo aprendido sobre los dos puntos (:) y los puntos suspensivos (...)
7.Ser capaz de escribir alguna obra de teatro muy elemental.

MATEMÁTICAS: TEMA 11 VOLUMEN.

LO QUE DEBO SABER:

1.Ser capaz de identificar el volumen de un cuerpo con la cantidad de espacio que ocupa.
2.Conocer  las principales unidades de volumen.
3.Pasar expresiones complejas a incomplejas y viceversa.
4.Realizar operaciones con unidades de volumen.
5.Calcular el volumen de prismas y pirámides, así como de conos y cilindros.
6.Resolver un problema empezando por el final.

MATEMÁTICAS: TEMA 10 CUERPOS GEOMÉTRICOS

LO QUE DEBO SABER:

 
1.- Manipular y reconocer los poliedros ,los prismas, las pirámides y sus elementos básicos.
2.- Identificar y describir poliedros regulares, irregulares y no poliedros.
3.- Realizar el desarrollo de los prismas, pirámides y construir un cuerpo geométrico.
4.- Identificar y clasificar los paralelepípedos.
5.- Realizar el desarrollo de los cuerpos redondos y construir un cilindro y un cono.
6.- Calcular las áreas laterales y totales del prisma, pirámide, cilindro y cono.
7.- Buscar patrones para resolver un problema. 

LENGUA: TEMA 10 REPORTAJES EN TU ONDA

LO QUE DEBO SABER:
 
1.- Valorar los medios de comunicación social como instrumento de aprendizaje.
2.- Realizar análisis morfológicos y sintácticos de oraciones simples.
3.- Participar en trabajos de grupo compartiendo información y utilizando herramientas de comunicación de las TIC.
4.- Afianzar conocimientos básicos de vocabulario: eufemismos y palabras tabú.
5.- Utilizar correctamente los signos de interrogación y de exclamación.
6.- Lectura y comentario de novelas de diferentes géneros.
7.- Distinguir la introducción, el nudo y el desenlace de los textos narrativos.

MATEMÁTICAS TEMA 9: ÁREA DE FIGURAS PLANAS

LO QUE DEBEMOS SABER:

1.-Conoce y describe las figuras planas, relacionándolas con elementos de la vida real.
2.-Clasifica según diversos criterios las figuras planas relacionándolas con elementos cotidianos.
3.-Reproduce las figuras planas: cuadrado, rectángulo, rombo, romboide...
4.-Comprende y calcula el método del cálculo de perímetro y área de paralelogramos, círculo y circunferencia.
5.-Efectúa estimaciones previas a medidas de longitud y superficie en contextos reales.
6.-Selecciona instrumentos y unidades de medida usuales para realizar mediciones.
7.-Opera con distintas medidas en situaciones del contexto real.

LENGUA: TEMA 9 QUEREMOS SABER TU OPINIÓN

LO QUE DEBEMOS SABER:

1.-Participar en debates, planteando ideas y opiniones así como aceptando y debatiendo las opiniones de los demás.

2.-Utilizar estrategias para la comprensión de textos variados.

3.-Identificar las oraciones como unidades de significado completo diferenciando el sujeto y el predicado con sus respectivos núcleos y complementos.

4.-Continuar con la producción de textos escritos: cuentos

5.-Leer distintas novelas para identificarlas de acuerdo a su género narrativo.