• LA DIVISIÓN   Juego 1  juego 2  juego 3

dividir por tres cifras  división exacta y entera

• PRUEBA DE LA DIVISIÓN 
• DIVISIONES ENTRE LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS juego1 juego 2
• PROPIEDAD FUNDAMENTAL DIVISIÓN juego
• ESTIMAR COCIENTES juego1
• PROBLEMAS DE DIVISIONES

 TEMA 3
DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES

Criterios de evaluación

• Reconocer los términos de la división.
• Realizar divisiones de números naturales.
• Clasificar divisiones en exactas o enteras.
• Comprobar el resultado de una división por observación del resto.
• Utilizar la prueba de la división para verificar el resultado de una división.
• Efectuar divisiones de números acabados en ceros entre la unidad seguida de ceros.
• Calcular divisiones cuyo cociente es igual.
• Realizar divisiones estimando el cociente.
• Resolver problemas de la vida cotidiana por medio de la división.

TEMA 3

CARACOLERIAS
 
 Criterios de evaluación

1. Leer un texto interpretando su sentido global.
2. Identificar y utilizar antónimos.
3. Reconocer y acentuar las palabras llanas.
4. Distinguir sujeto y predicado. Concordancia.
5. Describir objetos.

TEMA 3

LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Criterios de evaluación 

1. Saber reconocer el tipo de invertebrado.

2, Atribuir características a cada grupo.

3. Completar una clasificación de cada uno de los animales invertebrados.
4. Citar ejemplos de cada uno. Citar los que tienen relación con la alimentación y la salud humana.

RECURSOS DE MATES

TEMA 2

- Multiplicacion de números naturales.
- Repasar tablas.  Juego del ratón     tabla de multiplicar  juego 3  

- Propiedades de la multiplicación. pro distributiva   juego 1

- Multiplicación por 10,100, 1000...

- Multiplicación de números acabados en 0.   juego 1     juego 2

-   Resolución de problemas.  juego 1

TEMA 2

LA MULTIPLICACIÓN  NÚMEROS NATURALES

Criterios de evaluación

- Efectuar la multiplicación de números
.

- Aplicar propiedades de la multiplicación
.

- Calcular productos de números acabados en ceros.

- Efectuar cálculos en los que se combinen sumas,

 productos y restas.

- Dividir problemas en etapas.

TEMA 2 

UN CABALLERO EN APUROS
  
 Criterios de evaluación


1. Interpretar el sonido global de un texto.
 2. Usar sinónimos.
 3. Reconocer palabras agudas, acentuarlas correctamente.
 4. Distinguir frases y enunciados.
 5. Reconocer tipos de oraciones.
 6. Escribir la página de un diario.
 7. Describir una persona.

TEMA 2
ANIMALES VERTEBRADOS.
Criterios de evaluación. 

1.  Enumerar las características de los vertebrados.

2. Conocer las cinco clases de vertebrados.

3. Identificar y reconocer las características de:  

     - Los mamíferos

     - Las aves.

     - Los peces.

     - Los reptiles.

     - Los anfíbios.