MATEMÁTICAS TEMA 7: SISTEMA SEXAGESIMAL
LO QUE DEBO SABER:
1.Leo horas en relojes digitales y analógicos.
2.Conozco y uso las unidades de medida de tiempo en el sistema sexagesimal .
3.Expreso en forma simple medidas de tiempo en forma dadas en forma compleja y viceversa.
4.Conozco las unidades de tiempo mayores de la hora.
5.Conozco la unidad de medida de los ángulos.
6.Mido ángulos con el transportador.
7.Sumo, resto, multiplico y divido medidas de tiempo dadas.
8.Sumo y resto ángulos expresados en forma compleja.
9.Divido un problema en varias etapas para resolverlo.
10.Cálculo mental; dividir números de dos cifras por 0,5 y por 0,1
¡¡HOLA A TOD@S!! YA HEMOS INICIADO UN NUEVO CURSO Y QUIERO QUE SEA MUY ESPECIAL PARA VOSOTR@S YA QUE SERÁ EL ÚLTIMO AÑO EN ESTE COLE. POR ESO QUIERO QUE OS LLEVÉIS UN BUEN RECUERDO. ASÍ QUE MUCHO ÁNIMO Y ADELANTE.
¡¡HOLA CHIC@S!! INICIAMOS UN NUEVO CURSO Y QUISIERA UTILIZAR ESTE BLOG PARA COMUNICARME CON TOD@S
RECUERDO DE NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN
domingo, 12 de febrero de 2017
jueves, 2 de febrero de 2017
LENGUA: TEMA 6; SEGÚN LAS ÚLTIMAS NOTICIAS
LO QUE DEBEMOS SABER:
1. Resumir noticias procedentes de distintos medios.
2. Reconocer e identificar determinantes, artículos y demostrativos en los textos.
3. Reconocer las relaciones gramaticales entre el sustantivo y los determinantes.
4. Aplicar los conocimientos sobre las palabras con "H" en los textos escritos.
5. Entender e identificar las ideas principales de textos en voz alta.
6. Trabajar la adivinanza partiendo de ésta para inventar ejemplos nuevos.
7. Conocer los cuentos populares de tradición oral.
LO QUE DEBEMOS SABER:
1. Resumir noticias procedentes de distintos medios.
2. Reconocer e identificar determinantes, artículos y demostrativos en los textos.
3. Reconocer las relaciones gramaticales entre el sustantivo y los determinantes.
4. Aplicar los conocimientos sobre las palabras con "H" en los textos escritos.
5. Entender e identificar las ideas principales de textos en voz alta.
6. Trabajar la adivinanza partiendo de ésta para inventar ejemplos nuevos.
7. Conocer los cuentos populares de tradición oral.
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