MATEMÁTICAS: TEMA 8 :ESCALAS Y MOVIMIENTOS EN EL PLANO
LO QUE DEBO SABER:
1.-Calcular las coordenadas de puntos en el plano y representarlos en ejes de coordenadas cartesianas.
2.-Realizar escalas y gráficos sencillos para hacer representaciones elementales en el espacio.
3.-Reconocer objetos y planificar desplazamientos en planos y mapas.
4.-Expresar estimaciones de distancias en mapas y planos y compararlas usando las escalas adecuadas.
5.-Identificar y construir figuras semejantes por ampliación y por reducción.
6.-Describir posiciones y movimientos.
7.-Obtener la solución de un problema a partir de un gráfico.
8.-Usar estrategias de cálculo mental para calcular el 20 y el 30% de una cantidad
¡¡HOLA A TOD@S!! YA HEMOS INICIADO UN NUEVO CURSO Y QUIERO QUE SEA MUY ESPECIAL PARA VOSOTR@S YA QUE SERÁ EL ÚLTIMO AÑO EN ESTE COLE. POR ESO QUIERO QUE OS LLEVÉIS UN BUEN RECUERDO. ASÍ QUE MUCHO ÁNIMO Y ADELANTE.
¡¡HOLA CHIC@S!! INICIAMOS UN NUEVO CURSO Y QUISIERA UTILIZAR ESTE BLOG PARA COMUNICARME CON TOD@S
RECUERDO DE NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN
miércoles, 28 de febrero de 2018
domingo, 11 de febrero de 2018
LENGUA: TEMA 7: ¡QUÉ GRACIA TIENE¡
LO QUE DEBO SABER
1.-Utilizar estrategias para la comprensión de textos humorísticos.
2.-Aplicar los conocimientos básicos de la estructura de la lengua para favorecer una comunicación más eficaz.
3.-Conocer la conjugación de los verbos irregulares y defectivos.
4.-Las palabras con g y con j.
5.-Conocer los recursos de la tradición oral y la fábula.
6.-Leer y conocer textos y autores de nuestra comunidad.
7.-Elaborar esquemas, mapas conceptuales y resúmenes para facilitar el estudio
LO QUE DEBO SABER
1.-Utilizar estrategias para la comprensión de textos humorísticos.
2.-Aplicar los conocimientos básicos de la estructura de la lengua para favorecer una comunicación más eficaz.
3.-Conocer la conjugación de los verbos irregulares y defectivos.
4.-Las palabras con g y con j.
5.-Conocer los recursos de la tradición oral y la fábula.
6.-Leer y conocer textos y autores de nuestra comunidad.
7.-Elaborar esquemas, mapas conceptuales y resúmenes para facilitar el estudio
MATEMÁTICAS: TEMA 7: RECTAS Y ÁNGULOS
LO QUE DEBO SABER:
1.-Reconocer y construir ángulos agudos, rectos, obtusos y llanos.
2.-Expresar en forma simple medidas de ángulos dadas en forma compleja y viceversa.
3.-Identificar y representas ángulos de diferentes posiciones:consecutivos...
4.-Realizar operaciones con ángulos.
5.-Construir la bisectriz de un ángulo.
6.-Construir la mediatriz de un segmento.
7.-Usar instrumentos de dibujo para la construcción y exploración de figuras geométricas.
8.-Usar estrategias de cálculo mental para calcular el 10% y el 50%.
LO QUE DEBO SABER:
1.-Reconocer y construir ángulos agudos, rectos, obtusos y llanos.
2.-Expresar en forma simple medidas de ángulos dadas en forma compleja y viceversa.
3.-Identificar y representas ángulos de diferentes posiciones:consecutivos...
4.-Realizar operaciones con ángulos.
5.-Construir la bisectriz de un ángulo.
6.-Construir la mediatriz de un segmento.
7.-Usar instrumentos de dibujo para la construcción y exploración de figuras geométricas.
8.-Usar estrategias de cálculo mental para calcular el 10% y el 50%.
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