MATEMÁTICAS TEMA 9: ÁREA DE FIGURAS PLANAS

LO QUE DEBEMOS SABER:

1.-Conoce y describe las figuras planas, relacionándolas con elementos de la vida real.
2.-Clasifica según diversos criterios las figuras planas relacionándolas con elementos cotidianos.
3.-Reproduce las figuras planas: cuadrado, rectángulo, rombo, romboide...
4.-Comprende y calcula el método del cálculo de perímetro y área de paralelogramos, círculo y circunferencia.
5.-Efectúa estimaciones previas a medidas de longitud y superficie en contextos reales.
6.-Selecciona instrumentos y unidades de medida usuales para realizar mediciones.
7.-Opera con distintas medidas en situaciones del contexto real.

LENGUA: TEMA 9 QUEREMOS SABER TU OPINIÓN

LO QUE DEBEMOS SABER:

1.-Participar en debates, planteando ideas y opiniones así como aceptando y debatiendo las opiniones de los demás.

2.-Utilizar estrategias para la comprensión de textos variados.

3.-Identificar las oraciones como unidades de significado completo diferenciando el sujeto y el predicado con sus respectivos núcleos y complementos.

4.-Continuar con la producción de textos escritos: cuentos

5.-Leer distintas novelas para identificarlas de acuerdo a su género narrativo.

LENGUA: TEMA 8: ¿ME CONCEDE UNA ENTREVISTA?

LO QUE DEBO SABER:

1.-Valorar los medios de comunicación social como instrumentos de aprendizaje.
2.-Desarrollar estrategias para mejorar la comprensión oral y escrita a través del conocimiento de la lengua.
3.-Comprender el concepto de adverbio, preposición, conjunción e interjección y utilizarlos correctamente en los escritos.
4.-Utilizar las reglas ortográficas de la s y la x.
5.-Utilizar el estilo directo e indirecto en diferentes tipos de textos.
6.-Distinguir entre mito y leyenda.
7.-Resumir un texto leído reflejando la estructura y destacando las ideas principales y secundarias.